心底有歌，唱在九月
献给此生中我所有的老师！
一直喜欢这首歌，却不轻易唱出口，只是在每个九月里于心底百遍千遍地唱。因为我知道，只有唱自心底的歌，您也才能在心底听到。
在这金色的季节，很容易让人想起您，想起您耕耘的辛劳。抠一把泥土捧在手，那浸透汗滴的土壤幽黑而滋润。我仿佛看到了那满园的桃李早已熟得透了又透，摘一串香甜在手,洒一路欢喜。
哦，您还好吧？身板还是那样硬朗，步子还是那样稳健吗？空时是否还喜欢摆弄花草，或是与鱼鸟嬉戏？闲来是否还操琴奏响一曲《江河水》，或是挥毫点染，笔走龙蛇？或是倚窗捧读，蹙眉沉思？晨起时是否还在剑光拳影中舒展筋脉，或是于奔越中踏实一路坎坷，在漫步间踩平一段崎岖？而这一切，早已在我心目中定格。
小时候，我以为您很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，长大后我就成了您，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是您！
啊，九月又至，又是菊花正盛芬芳正浓的时节，还记得设在城边山头寺院里的那所学校吗？还记得校园里的那些菊花吗？那是您带着我们栽下的。那白色的、黄色的、粉色的和紫色的花朵在微风下轻轻摇拽，吐出清淡的却能醉人的香气，在每一个九月里灿烂着我们童年的笑靥。
那时您还很年轻，课内课外讲个不停写个不休，把全部精力放在了我们身上。您的眼眸明亮而清澈，那是因为您总爱无言地眺望远处高耸入云的雪山，明亮是雪峰闪耀的光芒，清澈是融雪汇成的深潭。哦，雪山脚下是你的家乡，那里有生您养您的爹娘，儿时的玩伴和心中的恋人。
那时我们很顽皮，从早到晚说个不停闹个不休，总是出些乱添您几多烦。您的目光严厉而温暖，那是因为您不愿看到正在攀登的我们停滞不前或滑落谷底，严厉是谆谆教诲时的期冀，温暖是循循善诱中的关爱。在您的精心呵护下，我们同菊花一同绽放，走进一个又一个灿烂的九月。
小时候，以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那座讲台举起的是别人，奉献的是自己。
又到了九月，开始有几片树叶飘落，秋风有时很凉，您可要记得添衣。还记得吗？也是九月秋风渐凉时，您带着我们从新的起跑线上开始奔跑前进，那很有力度的口令节奏分明，那极富磁性的嗓音宏亮而浑厚，带着激励带着鼓舞，我们忘记了疲惫和困顿，只知道冲刺、冲刺再冲刺！有几多早落的秋叶缓缓飘舞着落下，在我们的脚步踩蹋下被碾得粉碎，静静地等待化作明朝的春泥。至今我还记得那宽敞而美丽的校园，还记得您的身躯同球场边那一排银桦一样的高大挺直。
更记得课堂上您的每一个动作。您翻动书页，翻动起江河湖海巨浪排天；您挥动手臂，挥动出崇山林莽风起云涌。唇齿启合间，诵皇天后土苍海桑田；眉目顾盼中，传千古情怀百代风流。在那三尺讲台上，每天演绎着人间悲欢，世事变迁。
所有的文字，向我们传递先哲的睿智。仲尼厄而作《春秋》屈原逐乃赋《离骚》。“士不可不弘毅，任重而道远……”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“有志者，事竟成，破釜沉舟……苦心人，天不负，卧薪尝胆……”读这许多充满哲思的文字，从此我们学会了思索。
所有的诗句，向我们讲述雄杰的故事，那“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情、那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气概在我们的血液里激荡，从此我们有了生命的目标。
小时候，以为你很神气，说出一句话来惊天动地。长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。
九月的天空有时显得很高、很澄明，常只有几缕云丝涂在上面，我想起您在黑板上划出的各样线段和图形。
您画的线条很平直，象是您为人的品性；您作的图表极规矩，那是您立世的态度。您总是那样认真，容不得丝毫的马虎，您常说：差之毫厘，失之千里！那时的我却是不能体会，总是潦潦草草演算，糊糊涂涂答题，潦草了青春年华，糊涂了花季岁月，也不知差了几多尺，失了几万里。
哦，您就象一个小数点，可隐无限小又可载无数大。有时是那样严谨，严谨得如同一道方程式。然而有时您却又不失随和，总在点与线、平面与立体之间赋予我们许多的乐趣。
我原厌恶那呆板的数字，而它们在您的手中是活着的，经您信手描画便跃然于眼前。我本想弃那枯燥的公式，但它们在您的耐心讲解下变得有味了，经您随意点拨便叫人茅塞顿开。
小时候，以为你很神秘，让所有的难题成为乐趣。长大后我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。
又到了风清云淡、月朗气爽的九月，初秋的风柔柔地吹起，送走夏的炽烈，迎来秋的饱实。您听见了吗？我用心唱的这首歌。不知您在哪里？但我却在心底一遍遍反复不停的唱，唱给您，也唱给自己！
舒逸
2000年9月9日
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